著名冰山潜能拓展理论
 
  根据著名的冰山能力理论(The Iceberg Model of Competence)：冰山浮出海面的部分只占其总体积的20%，而海面以下的部分却占总体积的80%个体好比是一座巨大的冰山，知识和技能好比浮出海面的冰山一角，只占总能力的20%，因此被称之为看得见的(visible);而“海面”以下的部分却占80%，称之为“隐藏的”（invisible） Visible冰山海面以上的部分看得见的传统学习由知识和技能构成，对知识的定义是在特定的领域可获得的信息，对技能的定义是隐藏的体验式学习培训可学习的能力，因此是可以通过培训加以提升和改变的。
 
 Visible ——冰山海面以上的部分
  由知识和技能构成，对知识的定义是在特定的领域可获得的信息，对技能的定义是可学习的能力，因此是可以通过培训加以提升和 改变的，传统培训往往侧重于提升这一部分，经过学习养成固有的习惯，认识不到缺点。
Hidden ——冰山海面以下的部分
  由价值观、态度、Traits、Motives等构成，由于太接近深层的个性而被称之为“隐藏的”（Hidden），在很多时候处于休催状态，即<<能力提升阶梯>>的第一阶段，难以被提升和改变。

   体验式学习由于其独特的体验式学习圈给学员一种帮助，通过体验、发表、反思催化其向第二阶段转变，由无意识变为有意识，认识到自己的缺点和不足，因而侧重于改变或提升这一部分，培训效果也最好。